A Escola Municipal Santo Antônio do Caramujo, em Cáceres, passou a integrar o Mapa Brasileiro de Educação Midiática, iniciativa do Governo Federal que reúne experiências educacionais voltadas ao desenvolvimento da educação midiática no país. A inserção ocorreu por meio de um projeto de podcast desenvolvido pela professora pedagoga Renata Caroline dos Santos Lopes com estudantes do 5º ano B.

A ação faz parte do projeto macro da escola voltado ao fortalecimento da leitura e da escrita. Durante as atividades, os alunos trabalharam gêneros textuais como poema, receita e entrevista, participando da elaboração de roteiros, pesquisas, gravações e edição dos episódios com ferramentas digitais.

“Eles compreenderam as características dos gêneros textuais trabalhados e aprenderam a utilizar ferramentas digitais para pesquisar, organizar roteiros e produzir os episódios de podcast. Foi uma experiência marcante”, destacou a professora, que colocou os estudantes como protagonistas do processo de aprendizagem.

Para as gestoras Tereza Cristina Oliveira Costa e Mirian Almici, a participação no mapa nacional representa o reconhecimento de uma prática construída no cotidiano escolar, com planejamento e envolvimento dos estudantes.

A assessora técnica pedagógica da Secretaria Municipal de Educação, Elda Cintra Leite, ressaltou que o projeto integra leitura, escrita, oralidade e tecnologias digitais em uma proposta planejada, enquanto o assessor da Educação Digital, Adson Seba, lembrou que a educação midiática permite que os estudantes também sejam produtores de conhecimento.

Imagem ilustrativa: Myotus / Wikimedia Commons (CC BY 4.0)